培训形式线下
培训性质教育培训
培训内容感恩教育、素质教育
培训地点陕西-西安
培训特点全程体验式教育培训
培训课程心理辅导、学习动力培养
培训时间1-6个月
管理模式全封闭寄宿制管理教育咨询
重生教育关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出现。十年来化蝶重生心理咨询用行动了一切。用实际行动赢得家长学员的信赖;
入训学生需带洗漱用品、换洗衣物(秋衣、内衣等),和其所学年级的教材;不得携带、书刊等违纪物品入校;
入训学生教育培训时间**过6个月的,每月需额付基本生活、管理、学习等费用;
家长在报名时预交学生备用金(、发烧、衣服等)2000元,孩子离校时核算后多退少补。

1、轻度厌学:主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学:将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。
3、高度厌学:有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到教育咨询,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。
不同类型的学生,表现虽然有差异,但是都会对成绩产生很大的影响,更关键的是,厌学的情绪,如果不能及时发现和解决,就会一步步的升级,后发展到高度厌学的程度。

任务“进度条”
任务进度让孩子看到自己的进步可以帮助他感受到自己的能力。将大任务分解成小步骤,以便孩子可以看到目标的“进度条”。比如说:“只剩下后一段了!”。后给孩子强调:“从刚开始的挣扎经过坚持后还是胜利了”。或者说,“虽然刚才在这道题上遇到些麻烦,但现在你已经真的会做了!”
自主性
没有人喜欢被控制的感觉。有时,孩子会因为感到自己做某件事而失去动力。当然,我们也不能让孩子完全自由的去做他们想做的事,但是我们可以通过允许一些事,增强他的自主性,来缓解抵抗
情绪。
提供选择机会给孩子提供一些他们如何完成某个学习任务的选择,来增强他做这件事的动机。让孩子选择可以接受的几个方案,这个、那个,或者现在、一会后?坚持读两篇或三篇?因为更多选择可能是一种碾压一切的快乐。给孩子一个简单易懂的有意义的理论。当孩子明白他为什么需要这样做时,他会更*做到。孩子可能经常抱怨,“为什么我要学这些东西?”
选择
一个可选的就是“因为它可以让你**会学到一个你以后生活需要的技能,比如让你更的完成一件事,获取信息印到脑子里,并学会与他人合作。”

鼓励解决问题
学静的时刻,问你的孩子,“你认为什么才能帮你完成这件事?”可能你必须坚持不懈地鼓励孩子远离抱怨并完成学习计划。
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