培训形式线下
培训性质教育培训
培训内容感恩教育、素质教育
培训地点陕西-西安
培训特点全程体验式教育培训
培训课程心理辅导、学习动力培养
培训时间1-6个月
管理模式全封闭寄宿制管理教育咨询
重生教育完善的制度,健全的培训体制,稳定的团队全程心理,全面培养学员的组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;
孩子厌学来源于家庭的影响有多少?
父母对子女的期望值要合理。现在大部分家庭都是生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实际、追赶子女水平的家长期望,使孩子在**负荷的状态下产生对学习的厌倦心理,这种情况必须得到改变。作为家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的成长。父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计,既不要盲目乐观,也不要低估自己。这样,才能使子女处于自信而不自满,自尊而不自负,自强而不自弃的心理状态。如果家长期望值过高,一味地为子女买学习资料,约法三章,要求每次考试每门功课一定要考多少分,在班上排*几名,这样做往往会造成孩子厌学、畏学,甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。

能力
解决这个问题可以是通过解决技能差距,学习障碍或注意力等问题来提高孩子的能力。有时孩子需要一些帮助才能理解如何成为一个更有能力的人。

建立内在动力
根据美国罗切斯特大学的爱德华·德西和理查德·瑞安广泛研究,指出了内在动力的三个基本需求:能力,自主性和人际关系。通过解决这些需求,我们可以帮助孩子培养内在动力。

入训学生需带洗漱用品、换洗衣物(秋衣、内衣等),和其所学年级的教材;不得携带、书刊等违纪物品入校;
入训学生教育培训时间**过6个月的,每月需额付基本生活、管理、学习等费用;
家长在报名时预交学生备用金(、发烧、衣服等)2000元,孩子离校时核算后多退少补。
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