小孩厌学咋办 正规青少年教育教育咨询 重生教育
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产品描述

培训性质线下教育培训 培训地点陕西-西安 培训内容素质教育、感恩教育 培训课程心理辅导、学习动力培养 培训特点全程体验式教育培训 培训时间1-6个月 培训方式体验式教育培训 行业教育培训 时间1-6个月 模式全封闭寄宿制管理
重生教育帮助厌学孩子重回教育咨询,欢迎在线咨询
家长说:“开学没几天,在上初中的女儿,在一次放学回家后就闷闷不乐,也不像平常一样做家庭作业,而是把自己关在卧室里不出来。”当妈妈推开门看见她趴在床上,似睡非睡,就随口说了一句:”不赶快写作业!“女儿突然对母亲咆哮起来:“就知道催我写作业,再催我也不上学了!”当时母亲一下子惊呆了。平时听话的女儿这时象变了一个人似的,满脸涨得通红,一副怒不可遏的样子。母亲为女儿为什么不想上学,可女儿死活不说,只是不停的囔囔:“我不想上学!不想上学!”为了弄清楚女儿到底为什么厌学,母亲次主动给女儿的班老师打去电话,通过交流得知,女儿近在课堂上的表现也很糟糕,无精打采,经常在课堂上看漫画书。几位任课老师纷纷反映,他学习很吃力,没办法及时消化老师所讲的内容。这给母亲敲了警钟。
小孩厌学咋办
厌学的社会方面原因
在商品经济大潮冲击下,社会大环境对学生产生不同程度的影响。近几年来出现的唯利是图、“金钱”的陈腐观念,使部分学生的思想和心灵受到侵蚀,加之社会上“文盲”的出现,致使“读书无用论”又有蔓延的趋势。没读几天书、不识几个字的人步入商海,却通过各种手段赚大钱,这对涉世未深的青少年学生影响是巨大的。
小孩厌学咋办
解决孩子厌学的五种方法
孩子现在都是家里的宝,打不得骂不得。而许多孩子都会有必定程度的厌学,而学习成果欠好的孩子更是不想学习,严峻的就是逃课。这种状况可是不利于孩子的未来,必须要尽早改动。那要怎么改动孩子厌学心思?下面就介绍几种方法:
1、发挥爸爸妈**作用。言传不如身教。爸爸妈妈酷爱学习是的鼓励。在学习气氛稠密的环境中长大的孩子,往往对学习有稠密的爱好。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关怀孩子的学习,了解孩子的作业状况,并及时协助改正错误。
2、设法进步孩子成果。进步孩子成果是培养孩子学习爱好主要方法。家长应设法进步孩子学习成果,哪怕是某一科的成果。用过速读回忆练习的朋友都知道,对孩子的注意力、回忆力、阅览才能、思维等都有很好的协助。
3、从孩子的某一专长动身激起孩子的学习爱好。每个孩子都有长处,家长能够经过孩子的长处、专长和成功,趁机培养学习爱好和意志,获得较好的作用。带孩子去科技馆或博物馆。能够激起孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习爱好。
4、家长对孩子要多表彰鼓励,少责备打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成果被我们认可时,他们倍感骄傲。家长不要放过每个值得表彰的时机,当孩子获得一点成果后要让他感受到成功的高兴,要让他知道成功是多么高兴,所以他下次会照样去做的。这种温文的表彰方法很简单被孩子承受,孩子也不会因一次成果欠好而失掉学习爱好。
5、要有耐性,不要急功近利。家长在培养孩子的学习爱好时,必定要有耐性,由于孩子的心智发展还不行老练,稳定性不行,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以防止形成负作用。
当孩子有显着的厌学状况,家长必定要注意,用正确的方法从头康复孩子的学习爱好,有了学习的动力,可是必定不要打骂,这样只会让孩子发生反抗心思,作用更差。
小孩厌学咋办
厌学和逃学是学生学习活动中的一种“病症”,它严重影响了学习活动的顺利进行,对少年健康成长有很大危害性。我们应该尽快消除学生中的厌学和逃学现象,使学习过程和手段,与学习目的得到统一。如何才能消除厌学和逃学现象呢?
家长方面
要经常给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣,首先要使孩子尝到成功的滋味。
不要“强迫”孩子学习如果家长对孩子学习逼得太紧的话,孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里,社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得*遗忘,*把刚刚学过的东西也忘掉。
要注意赞美和鼓励。家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。相反,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
教育咨询方面
建立和谐的师生关系。师生之间应该、平等、积极合作,努力为课堂上的交往创造和谐的心氛。实施“人格教育”,师生在人格上是完全平等的,所以教师应改变过去的观念:将“你不会学习,我来教你学;你不愿意学习,我强制你学习”改为“你不会学习,我来引导你学;你不愿意学习,我来吸引你学习”。何谓吸引?就是使儿童乐意学习,使他们乐意参加到师生共同进行的教育教学过程中来,在教学过程中师生同步,达到“主体”与“主导”结合,使儿童每一分钟都成为快乐的、审美的享受。
世上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。每个学生都是一块金子,都有他闪光的一面。教师应把教学与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自教育咨询和家庭的表扬和鼓励,从而增加他们的成功体验,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,增强学习的信心,逐渐承担其学习任务。
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