广安女孩早恋咋办

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2．要尊重孩子的个人隐私，用“冷处理”处理的方法处理“早恋”迹象。

——如果孩子真的出现“早恋”迹象——“假性早恋”，家长一定要冷静、宽容和理解，不能心急；
——更不能随便公开批评指责所谓“早恋”对方、扩大知情人的范围,或者,采用硬性手段拆散,结果扩大事态，会弄假成真……
——因为这些做法,无意中造成对孩子生理上的“性”，会促使学生体内的性……猛增，他们的心理会更加逆反，甚至。以烂为烂，走向反面。
——有效的做法是：家长和教师要团结一致，统一口径,统一行动，采用小范围的、冷静、和谐宽容、十分耐心地“说悄悄话”的方法（不提“早恋”，只强调你影响了学习，做了“错事”……），"秘密"(不公开)诱导，这样既保护了孩子隐私，又尊重了孩子的人格和情感。使他感到：自己做了错事，家长老师还给我留了面子，内心会产生感动、感激、感恩……这样，有助于使学生冷静下来,听取家长和老师的意见,重新审视过去的一切。

模仿型早恋
这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象，但一般较少。

好奇型早恋
这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。性意识的不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己的好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。青少年*产生性冲动，从而对异性保持一种敏感的，为了满足这种好奇心，而结交异性朋友。

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